Amûra Rewording | Amûra Venivîsandina AI-ya Belaş

Dema ku verastkirina nivîsê, parafrazkirin, ji nû ve gotin û vegotina her yekê ji armancên bêhempa re xizmet dike û encamên cihêreng derdixe. Parafrazkirin bi vegotina ramanên kesek din bi peyvên xwe ve vedihewîne, mebesta hêsankirina têgehên tevlihev ji bo têgihîştina çêtir bêyî guheztina peyama orîjînal. Referheng balê dikişîne ser guheztina avahî an bijartina peyvê di nav metnekê de da ku zelalî an bandorê zêde bike dema ku niyeta orîjînal biparêze. Ji nû ve biwêjkirin, dişibihe hevoksaziyê, bi gelemperî giraniyê dide guheztina peyvên taybetî ji bo hevwateyan an sererastkirina biwêjê ji bo zelaliyê, bêyî ku hewce bike ku tevahiya nivîsê ji nû ve ava bike. Her rêbaz ji bo safîkirina nivîsê bi qîmet e, gelo ji bo zelalkirina peyamê, zêdekirina pêşkêşkirina ramanan, an jî adaptasyona naverokê ji bo temaşevanek an armancek cûda. Her gav ji bîr mekin ku hûn gava ku hûn nivîsa ji nû ve hatî xebitandin bikar tînin çavkaniya orîjînal binivîsin da ku ji plagiarîzmê dûr nekevin.

Awayê herî bikêrhatî ji nûvekirina nivîsê ev e ku meriv amûrek nûvekirina belaş bikar bîne, mîna ya ku li serê vê rûpelê ye. Ji bo ku hûn vê amûrê bikar bînin, bi tenê nivîsa xweya çavkaniyê bişopînin, dengê xweya xwestinê hilbijêrin, û dûv re bişkojka 'Dîvebêje' bikirtînin. Ger hûn tercîh dikin ku nivîsê bi destan ji nû ve binivîsin, van gavan bişopînin da ku pê ewle bibin ku guhertoya nû dema ku peyvên xwe bikar tîne wateya orjînal diparêze: 1. Nivîsara orîjînal bi baldarî bixwînin û têbigihîjin. 2. Fikrên sereke destnîşan bikin ku peyama bingehîn biparêzin. 3. Bi karanîna hevwateyan ji nû ve binivîsin û ji bo perspektîfek nû avahiya hevokê rast bikin. 4. Guhertoya xwe bi ya orîjînal re bidin hev da ku rastbûn û xalên bingehîn bigirin. 5. Ji bo verastkirina orîjînalîzmê cudekai' plagiarism checker bikar bînin. 6. Ji bo pejirandina nivîskarê orîjînal û pêşîlêgirtina plagiarîzma nexwestî her dem çavkaniyê binav bike.

Heke bi rêkûpêk were eşkere kirin û binav kirin, karanîna amûrek ji nûvekirinê wekî xapandin nayê hesibandin. Amûrên weha dikarin ji bo teserûfkirina demê an vedîtina awayên nû yên ji bo vegotina ramanan bi şêwaza xweya bêhempa hêja bibin. Digel vê yekê, xwendekar divê zanibin ku saziyên perwerdehiyê û profesor bi gelemperî di derbarê karanîna amûrên ji nû ve vegotinê de rêwerzên taybetî hene. Ger hûn yek ji bo karên dibistanê bikar tînin, aqilmend e ku hûn pêşî bi profesorê xwe re kontrol bikin û her gav çavkaniya bingehîn a ramanên xwe bipejirînin da ku ji xetereya plagiarîzmê dûr nekevin.

Amûra Venivîsandinê tê de girtina perçeyek nivîsê ya heyî û guheztina peyva wê vedihewîne da ku heman ramanan bi dengê xweya yekta îfade bike. Plagiarism tê vê wateyê ku hûn karê kesek din - peyv, raman, an vedîtinan bigirin - û wan wekî ya xwe bêyî destnîşankirina rast pêşkêş bikin. Amûra veguheztinê ya Cudekai bi rêkûpêk binavkirina çavkaniyan hêsan dike da ku hûn li gorî rêwerzên akademîk û pîşeyî tevbigerin. Her weha hûn dikarin kontrolkera plagiarîzmê ya cudekai bikar bînin da ku pê ewle bibin ku nivîsa we orjînal e. Ew nivîsa we li hember databasên akademîk û 90 mîlyar nivîsarên serhêl dişoxilîne û her bêjeyek ne orjînal nîşan dide.